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围绕“百千万工程”工作重点,差异化分配指标权重,侧重增加产业发展、乡风文明、生态宜居等类型指标分值,激励更多村民参与到“百千万工程”的火热实践中来。推动“网格化+积分制”深度融合,按照织篢镇“丹江人”综合网格架构,以村委会为大网格,自然村为小网格,采取“1+N”模式配备1名专职网格员和数名兼职网格员,广泛向群众宣传推广乡村治理“积分制”。

积分的结果运用是发挥“积分制”激励约束作用的关键所在。为此,在实施“积分制”模式过程中,织篢镇把“正反”双向激励导向鲜明地树立起来,比如将一些有利乡风文明建设、产业发展等正向行为作为加分项,激励村民主动作为、争做先进;对污染环境、非访闹访、黑恶势力等破坏乡风文明行为进行减分、劝阻,并教育引导相关人员端正作风、崇尚文明。

按照有场地、有标识、有制度、有奖品的标准建设“积分超市”,添置老、中、小等人群常用生活用品,根据不同积分兑换不同价值的物品。目前,在部分试点村中,动员了1600多名群众和志愿者参与积分制88038威尼斯,发放积分31133分,购买兑换物资35840元。除了物质奖励之外,还将积分作为评选“道德模范”“星级文明户”等荣誉称号的重要参考。

🙎(撰稿:嵇云超)

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    • 詹蓉腾🚙LV8六年级
      2楼
      学习新语|领悟“七个聚焦”:发展全过程人民民主🕔
      2024/08/18   来自白城
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    • ❘濮阳学晶LV3大学四年级
      3楼
      光明日报刊文:“综N代”节目需警惕泛偶像养成类节目的抬头🛎
      2024/08/18   来自永康
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    • 谭裕初🌏LV2幼儿园
      4楼
      靶向施治助力移风易俗⚄
      2024/08/18   来自商洛
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    • 利睿艺LV2大学三年级
      5楼
      乌龟盲盒直播间为何让人上头🎥
      2024/08/18   来自仙桃
      5回复
    • 季菡和🚃🏠LV7大学三年级
      6楼
      复古碰撞轻法式,夫妻俩过上猫狗双全神仙日子🌅
      2024/08/18   来自石河子
      4回复
    • 刘洋振LV0大学四年级
      7楼
      把总要求贯彻到主题教育全过程❒
      2024/08/18   来自鹰潭
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